ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM – WARSZTAT UMIEJĘTNOŚCI MENEDŻERSKICH - DWUDNIOWE WARSZTATY STACJONARNE Z DOFINANSOWANIEM MOIIB

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• Podniesiesz umiejętności ZARZĄDZANIA DOPASOWANEGO.
• Rozwiniesz kompetencje w stosowaniu STYLÓW ZARZĄDZANIA.
• Przećwiczysz jak DOPASOWAĆ STYL ZARZĄDZANIA do pracownika.
• Dokonasz AUTODIAGNOZY własnych umiejętności stosowania stylów zarządzania poprzez wypełnienie ACTION PLANU.  Opracujesz metodę wykorzystania nabytych umiejętności dzięki  realizacji ZADANIA ROZWOJOWEGO.

Wszystkim uczestnikom zapewniamy:

• materiały
• certyfikat
• 30-dniowy e-mentoring
• catering

Terminy i godziny zajęć:
11.05.2024 r. 8:30-16:30
12.05.2024 r. 8:30-16:30

Koszt kursu:

Członek MOIIB - 350 zł brutto 
Osoba niezrzeszona w MOIIB lub zawieszona - 600 zł brutto 

Płatność on-line (wraz z podaniem danych do faktury)
realizowana jest podczas zapisu (etap końcowy).

UWAGA !!! Zapis na warsztaty oznacza,

iż uczestnik zapoznał się z regulaminem, kosztami uczestnictwa i obowiązkiem uiszczenia opłaty.

W przypadku niepowodzenia lub odrzucenia płatności on-line możliwa jest wpłata na konto MOIIB.

W tym celu prosimy o kontakt z Działem Doskonalenia Zawodowego
tel. 22 828 34 10, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Wystawiane są faktury VAT. Brak danych do faktury spowoduje automatycznie wystawienie dokumentu na osobę fizyczną (uczestnika)!

Program warsztatów:

1. Cykl zarządzania pracownikiem w realizacji celów:
   1. Funkcje menedżerskie zaangażowane w zarządzanie pracownikami: planowanie, organizowanie, kierowanie i kontrolowanie.
   2. Zarządzanie przez cele w zespole a funkcję celu w zarządzaniu. Co odróżnia cele zawodowe od marzeń i myślenia życzeniowego w praktyce zarządzania?
   3. Kaskadowanie celów: cele organizacyjne – cele zespołowe – cele indywidualne. Wyznaczanie pracownikom celów operacyjnych – technika SMART/ER – ćwiczenie „wykonanie zadania”.
2. Zarządzanie dopasowane – elastyczność w doborze stylu zarządzania do pracownika:
   1. Czym jest zarządzanie dopasowane – od diagnozy kompetencji pracownika po dopasowanie stylu zarządzania przez menedżera.
   2. 3 składowe budujące kompetencje pracownika: wiedza, umiejętności, postawa – ćwiczenie „kierowca”.  Działania menedżera ukierunkowane na rozwój kompetencji – informowanie                  i wspieranie.
   3. Poziomy kompetencji pracowników –  jako wypadkowa wiedzy i  umiejętności oraz zaangażowania w realizacje zadań. 4 poziomy kompetencji: debiutant, adept, praktyk, ekspert – charakterystyka działania. „Jak rozpoznać poziom kompetencji?” – ćwiczenie. Ilu mam pracowników w poszczególnych poziomach? – wykorzystanie macierzy kompetencji – ćwiczenie  „analiza zespołu”.
3. Style zarządzania a efektywność menedżera:
   1. Dostosowanie stylu zarządzania do pracownika – ćwiczenie „kulki”. Dopasowanie stylu zarządzania do poziomu kompetencji pracownika. Ćwiczenie zespołowe: „jaki styl zarządzania stosować do pracowników na różnych poziomach kompetencji?”
   2. Style zarządzania – ilość dostarczanych informacji i wsparcia dla pracownika jako wyznacznik stylu zarządzania. Style zarządzania: instruktażowy – konsultacyjny – wspierający – delegujący. Charakterystyka stylów w odniesieniu do poziomu kompetencji pracownika.
   3. Budowanie autorytetu menedżera – triada zarządzania: diagnoza kompetencji – elastyczność stylu zarządzania – dopasowanie do pracownika.
   4. Ćwiczenie „co motywuje (zachęca), co demotywuje (zniechęca) do działania i rozwoju na każdym poziomie kompetencji. Co może zrobić menedżer w swoim stylu zarządzania – niedostosowanie stylu zarządzania do pracownika jako źródło demotywacji i rotacji.
4. Preferowany styl zarządzania – sesja analizy psychometrycznej:
   1. „Preferowany styl” – materiał  psychometryczny pozwalający rozpoznać preferowany styl                           i poziom elastyczności w doborze stylu do pracownika. Sesja informacji zwrotnych dla uzyskanych wyników.
   2. „Jaki charakter ma moje zarządzanie? –  case study”.   Jak dokonać zmiany we własnym stylu zarządzania?  – „case study wyników”.  „Menedżer – fachowiec” czy „menedżer – przywódca” dyskusja na temat potrzeb i wyzwań w zarządzaniu w zespole.
   3. „Wykorzystanie zarządzania dopasowanego w praktyce” – ćwiczenie.
   4. „Budowanie autorytetu menedżera” – ćwiczenie.
5. Zakończenie i podsumowanie szkolenia:
   1. Przegląd zagadnień ćwiczonych w trakcie szkolenia.
   2. Technika „most w przyszłość” – jak mogę wykorzystać nowe umiejętności  w swojej pracy? – sesja informacji zwrotnych.
   3. Przekazanie zadań wdrożeniowych: indywidualne zadanie wdrożeniowe sformułowane przez każdego z uczestników, którego realizacja będzie praktyczną kontynuacją celów szkolenia.